להכריח את הילדים לבוא לבית הכנסת? חינוך נוקשה אולי ישיג תוצאות מהירות, אבל השפעה מתוך הסכמה יעילה ועמידה הרבה יותר. ההיסטוריה תוכיח
מ
פנחס: האישה היהודיה
פ
בלק: האתון המדברת
ב
שלח: טראומת המרגלים ולקחה
ש
בהעלותך: סודה של המנורה
ב
נשא: הברכה הטובה ביותר
נ
במדבר: יום חדש מתחיל
ב
מטות מסעי: אגואיזם או אלטרואיזם
מ
פינחס: מערכת יחסים מאתגרת
פ
בלק: שתהיה כפרה
ב
חקת: משה הכה את הסלע. אז מה?
ח
שלח: הפיתרון לשכחה
ש
בהעלותך: שלשלת שנפסקה
ב
נשא: להיות “מענטש”
נ
שבועות (במדבר): מי יהיה הרב שלי?
ש
מנחם-אב: געגוע – טוב או רע?
מ
פנחס: איך להתמודד עם שוחד עצמי
פ
בלק: י״ז בתמוז – פריצת החומה היא תחילת החורבן או סיכוי לניצחון?
ב
חוקת: כיצד להתמודד עם פגיעה אישית?
ח
ג’ תמוז/קרח: קברניט אינו נוטש את ספינתו
ג
שלח: הסטטיסטיקה ופרדוקס האמונה והבחירה החופשית
ש
בהעלותך: אין דבר אבוד – האמנם?
ב
נשא: הֱיֵה חָכָם, וְהִתְנַצֵּל
נ
חג השבועות – עבודת האלילים, הנצרות והאיסלאם והשפעתן על מנהג יהודי
ח